Los foros nos parecen desde nuestro punto de vista una herramienta fundamental en esta serie de asignaturas. Pensamos que es una forma de ver el interés de la gente y de que busque información y comente sobre ella.
El tipo de foros que a nosotras nos parece adecuado es similar al de la asignatura Medios de Comunicación Social en Educación.
Os contamos como es:
El primer día de clase el profesor abrió como tres secciones y planteó una pregunta sobre cada una de ellas. Imaginemos: el sexismo en los medios, quiénes son los amos del mundo y si pensamos que hay manipulación en los medios de comunicación.
Pues bien, a partir de esas cuestiones, la gente comienza a comentar, busca información, corrige a sus compañeros, debate, busca nuevos temas para la creación de otros foros. Os lo aseguramos, hemos trabajado sobre temas muy diversos, muy actuales y muy interesantes para nuestro trabajo como educadores.
Ahí pensamos que es verdaderamente donde podemos apreciar aquellas personas que están adquiriendo conocimientos, puesto que vemos su forma de pensar y reflexionar y vemos si verdaderamente están ahondando en el tema en cuestión.
El foro de la otra asignatura "Diseño de Medios Materiales de Enseñanza" no nos parece tan adecuado. Sí nos lo parece en el sentido de dudas sobre las asignaturas, pero no para desarrollar nuestros conocimientos y compartirlos con los demás compañeros. Pensamos que podíamos haber sacado mucho más partido de la asignatura si hubiésemos trabajado en los foros de esta manera.
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